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EN BREF
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Le palmarès 2025 des meilleurs Masters en Management du Financial Times révèle que 25 écoles de management françaises figurent parmi les 100 meilleures au monde. Parmi elles, 8 écoles se positionnent dans le Top 20, avec HEC Paris à la 2e place et INSEAD à la 3e place. L’Université de Saint-Gall domine le classement en occupant la première position. D’autres établissements français notables incluent ESCP Business School (7e), ESSEC (10e) et emlyon (12e). En outre, SKEMA et Grenoble École de Management ont réalisé des progrès significatifs, tandis qu’Audencia entre dans le Top 25 avec une progression de 18 places.
Le classement 2025 des meilleurs Masters en Management, établi par le Financial Times, met en lumière la performance de 25 écoles de management françaises parmi 100 institutions mondiales. Ce palmarès prestigieux reflète les évolutions et réussites des établissements, avec un focus sur les écoles françaises qui continuent de briller sur la scène internationale. Les résultats montrent une compétition intense et soulignent les ambitions des écoles pour redéfinir l’avenir de l’enseignement en management.
Les écoles françaises dans le classement mondial
Dans le classement 2025, huit écoles françaises se hissent dans le Top 20 mondial, démontrant la qualité exceptionnelle de leur programme en management. Parmi elles, HEC Paris, INSEAD, ESCP, ESSEC, emlyon, EDHEC, SKEMA et Grenoble École de Management témoignent de la excellence de l’éducation : HEC Paris conserve sa place de deuxième mondial, suivie d’INSEAD à la troisième place.
Les leaders du palmarès mondial
Le classement 2025 est dominé par l’Université de Saint-Gall, qui se positionne en tête, avec HEC Paris et INSEAD juste derrière. Notons que Nova School of Business and Economics et Tsinghua University School of Economics and Management partagent la quatrième place. Les facultés qui réussissent à se maintenir ou à progresser dans ce classement reflètent un engagement fort envers l’innovation et l’adaptation aux évolutions du marché global.
Le Top 10 : Performances des écoles
Le Top 10 présente une compétition serrée. On peut observer des changements notables par rapport aux Classements précédents. ESCP Business School conserve une place respectée à la septième position, tandis que ESSEC Business School et emlyon se retrouvent au dixième et douzième rang. EDHEC, qui figurait parmi les meilleures auparavant, descend à la quatorzième place, ce qui illustre les défis auxquels elle fait face, malgré ses antécédents remarquables.
Les établissements en pleine ascension
Le classement 2025 révèle également la montée en puissance de certaines écoles. Par exemple, SKEMA effectue une progression impressionnante de 12 places, atteignant le 18e rang. Ce résultat met en avant la stratégie audacieuse de l’établissement qui consiste à accorder une forte importance aux expériences internationales et à la formation sur les nouveaux défis technologiques.
Contribution à l’éducation en management
Les écoles de management cherchent à répondre aux défis contemporains du milieu des affaires par des programmes innovants. M. Léon Laulusa, directeur général d’ESCP, souligne l’importance de leur stratégie pour maintenir leur position compétitive, visant à devenir la première université européenne de management d’ici 2030. Cet objectif met en avant le besoin d’anticipation et d’innovation dans l’éducation en management.
Avis des dirigeants d’écoles
Les commentaires des directeurs d’écoles témoignent de leur engagement envers les valeurs fondamentales de respect pour les élèves et d’approche centrée sur l’élève. Alice Guilhon, directrice générale de SKEMA, montre un engagement clair envers la transition écologique et sociale, en s’efforçant de créer des méthodes d’enseignement qui répondent aux enjeux actuels du marché du travail.
Les écoles en progression rapide
Audencia, par exemple, fait une entrée remarquée, progressant de 18 places pour atteindre le 25e rang. Cette ascension témoigne de l’engagement historique d’Audencia vis-à-vis de l’épanouissement estudiantin et de sa capacité à s’ajuster aux besoins croissants du secteur. Les avancées dans le domaine de l’enseignement sont evidentes, et elles soulignent le besoin d’une éducation qui soit à la fois écologique et sociale.
La performance des nouvelles venues
Des institutions telles que Paris School of Business et BSB font leur entrée dans le Top 50, avec respectivement les 43e et 49e positions. Ces performances soulignent la forte concentration sur l’excellence académique et l’engagement pour l’avenir, des qualités qui constituent des facteurs déterminants dans cette arène compétitive. Olivier Aptel, Dean de PSB, parle de l’engagement des anciens élèves, garantissant ainsi un rayonnement constant de l’école.
Bilan des écoles françaises
Le succès continu des écoles françaises dans le classement 2025 démontre que, malgré des défis présents, le paysage éducatif est en constante évolution. Ce classement est en effet un reflet des efforts déployés par les institutions pour s’adapter aux exigences du marché mondial. Des établissements tels qu’ICN Business School et Essca School of Management montrent également des performances notables, avec des progrès respectifs de 23 et 12 places, renforçant leur position sur la scène internationale.
Le rôle des écoles dans l’avenir du management
Les écoles de management ne se contentent pas de former des étudiants, elles incarnent également un changement dans le paysage éducatif global. Les ambitions affichées par les différents directeurs d’écoles montrent que l’accent est de plus en plus mis sur l’adaptation face aux marchés en évolution. Les valeurs d’innovation et de durabilité qu’elles prônent sont désormais au cœur des préoccupations éducatives.
Conclusion sur les tendances du classement
Chaque année, le palmarès du Financial Times crée une dynamique qui incite les écoles à se dépasser. Les changements et ajustements observés dans le classement 2025 servent de lignes directrices pour la transformation de l’éducation en management. En favorisant des méthodes d’apprentissage innovantes, les écoles s’assurent d’être prêtes à relever les défis de demain.
Témoignages sur le classement 2025 des Masters en Management
Le palmarès 2025 des meilleurs Masters en Management, publié par le Financial Times, met en lumière l’excellence académique des écoles de management à travers le monde. Ce classement révèle que 25 écoles françaises figurent parmi les 100 meilleures, avec une concentration impressionnante au sein du Top 20.
Léon Laulusa, directeur général d’ESCP Business School, partage sa fierté face à la pérennité de son programme, qui se maintient parmi les 10 meilleurs mondiaux depuis 2010. Il souligne que cette constance est le reflet d’une volonté d’innovation et d’amélioration continue. Son ambition de faire d’ESCP la première université européenne de management d’ici 2030 renforce l’attrait de cette institution.
Alice Guilhon, directrice générale de SKEMA Business School, exprime sa satisfaction quant à la progression de son école, qui a grimpé de 12 places pour se classer 18e. Elle insiste sur l’importance des expériences internationales proposées aux étudiants et de l’engagement de l’école dans les transitions technologiques, qui sont au cœur de leur mission éducative.
Philippe Monin, directeur académique de Grenoble École de Management, commente la montée de son établissement à la 20e place, affirmant que cela atteste de l’excellence académique de GEM et souligne leur capacité à préparer les étudiants à des carrières dynamiques au niveau mondial. Cette reconnaissance contribue également à l’affirmation des valeurs d’innovation et de durabilité de l’école.
Enfin, Sébastien Tran, directeur général d’Audencia, fait remarquer qu’atteindre la 25e position après avoir progressé de 18 places est un signe fort des engagements historiques de l’école envers ses étudiants. Sa renommée basée sur la qualité de la formation proposée et son engagement face aux défis de la transition écologique et sociale est particulièrement mis en avant.
Avec l’entrée de Paris School of Business à la 43e place et de BSB au 49e rang, il est clair que le paysage du management français continue d’évoluer, montrant une dynamique positive et un relèvement des standards académiques.
