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EN BREF
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Les Prix de l’Éducation aux Affaires Responsables du Financial Times ont récemment mis à l’honneur Ophélie Vanbremeersch, diplômée du Master in International Business de l’IÉSEG, en lui décernant le Prix Étudiant 2025. Fondatrice de Lunettes de Zac, une entreprise dédiée au reconditionnement de lunettes usagées, Ophélie illustre parfaitement l’engagement vers la dDurabilité et la justice sociale. Ce prix souligne sa contribution significative à l’économie circulaire et son impact positif sur la société.
Les Prix de l’Éducation aux Affaires Responsables du Financial Times : Ophélie Vanbremeersch couronnée du Prix Étudiant 2025
Dans un monde où la durabilité et la justice sociale prennent de plus en plus d’importance, les Prix de l’Éducation aux Affaires Responsables du Financial Times se distinguent comme une reconnaissance essentielle pour les écoles de commerce et leurs étudiants. Cette année, Ophélie Vanbremeersch, diplômée du Master in International Business de l’IÉSEG, s’est vu attribuer le prestigieux Prix Étudiant 2025 pour son initiative « Lunettes de Zac ». Dans cet article, nous explorerons l’impact de ces prix, le parcours d’Ophélie et les initiatives prises par l’IÉSEG pour favoriser l’entrepreneuriat et l’innovation sociale.
Une reconnaissance internationale pour l’éducation responsable
Depuis quatre ans, les trophées du Financial Times mettent en lumière les écoles de commerce qui prennent les devants dans le domaine de la durabilité et de la justice sociale. Leader dans ce secteur, l’IÉSEG a été félicitée pour son approche globale intégrant des pratiques responsables dans l’enseignement, la recherche et l’expérience des étudiants. Obtenir un trophée dans une catégorie où les candidats sont évalués sur leur capacité à générer un impact positif est une distinction de premier plan. L’an dernier, l’IÉSEG avait déjà remporté le titre de « Meilleure École de Commerce démontrant des principes responsables » et avait été finaliste dans la catégorie « Meilleures Ressources Pédagogiques Responsables ».
Le parcours inspirant d’Ophélie Vanbremeersch
Ophélie Vanbremeersch représente parfaitement la vision de l’IÉSEG, qui aspire à former des changemakers — des acteurs du changement — pour bâtir une société meilleure. Diplômée du Master in International Business, Ophélie a fondé « Lunettes de Zac » en 2019, une entreprise dédiée à la collecte, au reconditionnement et à la revente de montures de lunettes. En misant sur le principe de l’économie circulaire, elle contribue non seulement à réduire les déchets mais aussi à créer des emplois pour des personnes en réinsertion professionnelle.
Une entrepreneure engagée
Lorsqu’Ophélie a déclaré avoir remporté le Prix Étudiant 2025, elle a exprimé sa fierté et sa gratitude, soulignant que cette reconnaissance témoigne d’une foi partagée dans l’avenir du reconditionné au-delà des frontières. Son parcours est un exemple de l’engagement et de l’entrepreneuriat qui sont au cœur de l’éducation à l’IÉSEG.
L’esprit entrepreneurial à l’IÉSEG
Les écoles de commerce ont souvent un rôle déterminant dans la formation des futurs leaders. L’IÉSEG, spécifiquement, a mis l’accent sur l’esprit entrepreneurial, le plaçant au centre de son plan stratégique 2022-2027 avec l’objectif de créer un écosystème entrepreneurial et innovant. Par le biais d’un enseignement interdisciplinaire, les étudiants acquièrent les compétences nécessaires pour développer des projets, qu’ils soient entrepreneurs ou intrapreneurs.
Des programmes adaptés
Pour soutenir les jeunes qui souhaitent entreprendre et changer le monde, l’IÉSEG a conçu des programmes comme le Master in Impact Entrepreneurship, ainsi que des parcours spécifiques et des cours innovants. Parmi eux figure le Prix Créenso, qui offre aux créateurs d’entreprises à impact l’occasion de bénéficier de compétences en mécénat d’étudiants. En outre, l’école a également mis en place le statut d’Étudiant Entrepreneur, reconnu à 175 étudiants lors de la dernière rentrée académique.
Lunettes de Zac : un modèle d’économie circulaire
« Lunettes de Zac » est née d’une volonté d’agir pour un monde plus durable. Ophélie Vanbremeersch a visé à donner une seconde vie aux lunettes usagées, tout en mettant en avant la dimension sociale de son initiative. En reconditionnant des lunettes dans le Nord de la France pour les remettre sur le marché, elle parvient à concilier impact environnemental et soutien à l’emploi.
Un développement rapide et ambitieux
En 2023, alors qu’elle était encore étudiante, Ophélie a décidé de lancer les « Collections Zac », visant à étendre son impact. Cette initiative a permis de créer des corners de lunettes reconditionnées dans diverses enseignes d’optique, facilitant ainsi la transition positive des opticiens vers des pratiques plus durables. Plus de 230 opticiens ont déjà intégré ces collections et une collaboration avec la chaîne « Écouter Voir » vise à équiper 750 magasins d’ici 2026.
L’importance des initiatives telles que celle d’Ophélie
Des projets comme « Lunettes de Zac » ne sont pas seulement des exemples de succès individuel mais symbolisent également un changement de mentalité croissant dans le paysage entrepreneurial. Dans un contexte où l’impact social et environnemental est crucial, les jeunes entrepreneurs inspirants montrent qu’il est possible de concilier succès économique et responsabilité sociale.
Une inspiration pour d’autres étudiants
Le parcours d’Ophélie ne devrait pas seulement être considéré comme une réussite personnelle, mais aussi comme une source d’inspiration pour d’autres étudiants souhaitant se lancer dans l’entrepreneuriat. Son succès illustre la façon dont l’éducation peut conférer des compétences et des connaissances, tout en ouvrant des pistes vers des modèles d’affaires innovants et responsables.
En savoir plus sur les Prix de l’Éducation aux Affaires Responsables
Le Student Award du Financial Times est un élément essentiel pour mettre en valeur des initiatives comme celle d’Ophélie Vanbremeersch. Ces prix visent à encourager les étudiants à s’engager dans des projets qui ont un impact positif sur la société. En reconnaissant l’efficacité de ces jeunes leaders, ces récompenses alimentent un cycle vertueux d’innovation et d’entrepreneuriat responsable.
Une référence dans le domaine des écoles de commerce
Les trophées du Financial Times sont devenus une référence pour les écoles de commerce, en mettant l’accent sur l’importance d’intégrer des valeurs responsables dans leur enseignement. Grâce à des formats innovants et à des initiatives comme celles d’Ophélie, ces écoles forment les leaders de demain capables de relever les défis sociétaux et environnementaux.
Ophélie Vanbremeersch : un modèle d’engagement et de réussite
Pour conclure, le parcours d’Ophélie Vanbremeersch est une illustration éclatante de ce que signifie être un changemaker aujourd’hui. Son entreprise, « Lunettes de Zac », illustre que l’on peut atteindre des résultats tangibles en combinant passion, activité sociale et engagement vers une économie plus circulaire. Son succès redéfinit les normes de réussite en intégrant un impact positif sur la société.
Son histoire est celle d’une diplômée ayant utilisé son passage à l’IÉSEG pour construire quelque chose de significatif, et inspire sans aucun doute la prochaine génération d’entrepreneurs. Des initiatives comme celle-ci ne sont pas seulement applaudies; elles établissent des modèles à suivre pour les étudiants et les professionnels à travers le monde dans leur quête d’une économie durable.
Témoignages sur Les Prix de l’Éducation aux Affaires Responsables du Financial Times
Ophélie Vanbremeersch, diplômée du Master in International Business de l’IÉSEG, a été récemment honorée par le Prix Étudiant 2025 du Financial Times. Cette récompense met en lumière son engagement envers des solutions durables à travers son entreprise, « Lunettes de Zac ». Ophélie déclare avec fierté : « Je suis extrêmement fière d’avoir été sélectionnée et remportée ce prix. C’est une reconnaissance extraordinaire, qui prouve qu’au-delà des frontières, on croit en l’avenir du reconditionné ! »
Ce prix témoigne non seulement de l’impact positif de l’initiative d’Ophélie mais aussi de la mission de l’IÉSEG, qui aspire à former des changemakers pour un avenir meilleur. L’école a déjà été primée pour sa volonté d’intégrer des principes responsables dans toutes ses actions, de l’enseignement à la recherche.
L’esprit entrepreneurial d’Ophélie est un reflet de l’axe de différenciation que l’IÉSEG souhaite inculquer à ses étudiants. « Lunettes de Zac » incarne cette vision en redonnant vie aux lunettes usagées tout en valorisant l’économie circulaire. L’entreprise se distingue par sa dimension sociale, où les reconditionnements sont réalisés par des personnes en réinsertion professionnelle.
En lançant les « Collections Zac », Ophélie a multiplié son impact en collaboration avec les opticiens. Actuellement, plus de 230 opticiens ont déjà intégré ces collections dans leurs points de vente. L’association avec la chaîne « Écouter Voir » renforce l’approche influente de Lunettes de Zac sur le marché optique français, avec un objectif ambitieux d’équiper 7 200 corners d’ici 2028, témoignant ainsi de l’évolution croissante de l’engagement vers une transformation positive.
